Ukryj filtry
Forma i typ
Książki
(4)
Artykuły
(2)
Dostępność
dostępne
(2)
wypożyczone
(2)
Placówka
Wypożyczalnia
(4)
Autor
Baran Jolanta
(2)
Cierpiałowska Tamara
(1)
Grabowska Barbara
(1)
Gunia Grażyna
(1)
Kornaś Dorota
(1)
Pokaż więcej ...
Polska Akademia Nauk Komitet Nauk Psychologicznych
(1)
Płachetka Justyna
(1)
Wojdyła Emilia
(1)
Ślenzak Jadwiga
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2010 - 2019
(5)
1970 - 1979
(1)
Kraj wydania
Polska
(6)
Język
polski
(6)
Temat
Dziecko niepełnosprawne
(5)
Rodzina
(3)
Niepełnosprawni
(2)
Pedagogika specjalna
(2)
Psychoterapia
(2)
Pokaż więcej ...
Dyskalkulia
(1)
Dysleksja i dysgrafia
(1)
Dziecko
(1)
Dziecko autystyczne
(1)
Dziecko chore
(1)
Dziecko głuche
(1)
Dziecko niedosłyszące
(1)
Dziecko z zespołem Aspergera
(1)
Kształcenie integracyjne
(1)
Matematyka
(1)
Niepełnosprawni umysłowo
(1)
Polityka społeczna
(1)
Społeczności lokalne a opieka społeczna
(1)
Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
(1)
Pokaż mniej ...
6 wyników Filtruj
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Data zmiany: 20.10.2020
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka / Justyna Płachetka // Poradnik prawny nauczyciela i dyrektora przedszkola. - 2014, nr 7-8, s. 1-2.
Temat: Dziecko niepełnosprawne - rozwój psychofizyczny - korekcja - Polska ; Rodzina - a dziecko niepełnosprawne ; Dziecko niepełnosprawne - a rodzina ; Dziecko niepełnosprawne - rehabilitacja - Polska
Artykuł
W koszyku
Data zmiany: 24.10.2016
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka - zadanie lokalnej polityki społecznej / Barbara Grabowska.
Temat: Polityka społeczna - Polska - 21 w ; Społeczności lokalne a opieka społeczna - Polska - 20 w ; Dziecko niepełnosprawne - rozwój psychofizyczny - korekcja - Polska - 21 w
Książka
W koszyku
Data zmiany: 24.10.2016
Teoria i praktyka oddziaływań profilaktyczno-wspierających rozwój osób z niepełnosprawnością. T. 2.2 / pod red. Jolanty Baran, Tamary Cierpiałowskiej, Doroty Kornaś. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 209 s : il. ; 24 cm.
ISBN: : 978-83-7850-290-6
Temat: Niepełnosprawni - nauczanie - Polska - od 1989 r ; Niepełnosprawni - socjologia - Polska - od 1989 r ; Pedagogika specjalna - Polska - od 1989 r ; Psychoterapia - Polska - od 1989 r ; Niepełnosprawni - psychoterapia ; Dziecko autystyczne - rozwój psychofizyczny - korekcja ; Dziecko z zespołem Aspergera - psychoterapia ; Niepełnosprawni umysłowo - seksualność
Bibliogr. przy pracach
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30063 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Data zmiany: 24.10.2016
Teoria i praktyka oddziaływań profilaktyczno-wspierających rozwój osób z niepełnosprawnością. T. 2.1 / pod red. Jolanty Baran, Grażyny Guni. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 215 s. : il. ; 24 cm.
ISBN: : 978-83-7850-289-0
Temat: Niepełnosprawni - nauczanie - Polska - od 1989 r ; Niepełnosprawni - socjologia - Polska - od 1989 r ; Pedagogika specjalna - Polska - od 1989 r ; Psychoterapia - Polska - od 1989 r ; Niepełnosprawni - psychoterapia ; Niepełnosprawni - jakość życia - Polska ; Dziecko niepełnosprawne - nauczanie - Polska ; Rodzina - a dziecko niepełnosprawne ; Niepełnosprawni - jakość życia ; Dziecko głuche - rehabilitacja ; Dziecko niedosłyszące - rehabilitacja ; Dziecko niepełnosprawne - rozwój psychofizyczny - korekcja
Bibliogr. przy pracach
aktualnie wypożyczona
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 30062 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Data zmiany: 24.10.2016
Podniesienie efektywności kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : materiały szkoleniowe / Emilia Wojdyła [et al.]. - Warszawa : MEN, 2010. - 400 s. : il. ; 30 cm.
Temat: Dziecko niepełnosprawne - nauczanie - efektywność - Polska ; Kształcenie integracyjne - Polska ; Dysleksja i dysgrafia ; Dziecko - rozwój psychofizyczny ; Dysleksja i dysgrafia - badanie - metody ; Dysleksja i dysgrafia - zapobieganie - metody ; Dyskalkulia ; Matematyka - nauczanie - efektywność ; Dziecko - rozwój psychofizyczny - korekcja ; Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze ; Dyskalkulia - poradnik
Bibliogr. przy rozdz.
aktualnie wypożyczona
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 29195 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Data zmiany: 24.10.2016
Znaczenie postaw rodziców w procesie usprawniania dzieci z zaburzeniami rozwoju psychoruchowego / Jadwiga Ślenzak ; Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Psychologicznych. - Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1978. - 94, [2] s. : il. ; 24 cm.
(Monografie Psychologiczne. 21 t. 21)
Temat: Dziecko chore - rozwój psychofizyczny ; Dziecko chore - socjologia - Polska ; Rodzina - a dziecko niepełnosprawne ; Dziecko niepełnosprawne - rehabilitacja ; Dziecko niepełnosprawne - rozwój psychofizyczny ; Dziecko niepełnosprawne - rozwój psychofizyczny - korekcja
Bibliogr.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 12192 (1 egz.)
Sortowanie:
Widok:
Pobierz:
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej